Untitled Document
Untitled Document
รูปปกหนังสือ
"โลกของการโค้ช"
(The World of Coaching)
เป็นหนังสือที่ผมตั้งใจเขียนขึ้นมา จากการเรียนรู้และประสบการณ์การโค้ช ในฐานะวิทยากร&โค้ชมืออาชีพ...เพื่อให้เป็น คู่มืออ้างอิงและฝึกฝนการโค้ช ในสไตล์ของตัวเองครับ!
ราคาเล่มละ 350 บาท
สั่งซื้อได้ที่นี่
 
right story
  •  เรื่องที่อยากเล่าให้ฟัง 165
  •  เรื่องที่อยากเล่าให้ฟัง 164
  •  เรื่องที่อยากเล่าให้ฟัง 163
      ทั้งหมด »»  
  •   หัวหน้าทวงงานแล้วรู้สึกหงุดหงิดทุกที ควรแก้ไขอย่างไร?
  •   ความอยากในการทำงานจะลดลงเมื่อเจออุปสรรค จะให้กำลังใจตัวเองอย่างไร?
  •   การพัฒนาพนักงานในองค์กรเราควรพัฒนาคนเก่งหรือพัฒนาคนที่ไม่เก่งดี ?
      ตัวอย่างคำปรึกษาอื่นๆ»»  
     
    |
    หลักสูตร : เทคนิคการสอนงาน ได้ทั้งงาน ได้ทั้งใจ (1 วัน)

    ( Effective Teaching, Training and Coachingr )

    หลักการและแนวความคิด
    การเจริญเตอบโตขององค์กรและการเข้าออกของพนักงานเป็นจำนวนมาก นำมาซึ่งความไม่เชี่ยวชาญในงานของพนักงาน ไม่สามารถทดแทนพนักงานเก่าที่มีความเชี่ยวชาญและต้องเติบโตต่อไปได้ทัน การพัฒนาให้ผู้เชี่ยวในงานที่มีอายุงานมากให้สอนงานพนักงานใหม่ให้สามารถปฏิบัติงานได้อย่างรวดเร็ว นับเป็นเรื่องที่สำคัญเป็นอย่างยิ่งในปัจจุบัน
    ผู้เชี่ยวชาญในการทำงานมานาน มีความรู้ ความสามารถเป็นอย่างดี แต่กลับไม่สามารถสอนน้องใหม่ที่เพิ่งเข้ามาได้ดี ทำให้เกิดการลาออกเป็นจำนวนมาก เพราะไม่สามารถปฏิบัติได้ดีและเกิดความรู้สึกเครียดกับงานที่ต้องเร่งรีบและทำตลอดเวลา หัวหน้างานก็ไม่สามารถดูแลอย่างทั่วถึง ผู้ปฏิบัติงานที่เชี่ยวชาญแล้วควรทำหน้าที่สอนงานน้องๆ ด้วย จะทำให้แบ่งเบาภาระงานของหัวหน้างานและสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับน้องๆ ไปด้วย
    การสอนงานครอบคลุมหลากหลายวิธีทั้งในเนื้องาน, วิธีการ, ความรู้สึก และการปฏิบัติตัวในแนวอยู่ในที่ทำงาน ดังนั้น จึงควรให้เทคนิคต่างๆ แก่ผู้ที่จะมาทำหน้าที่โค้ช, พี่เลี้ยงและครูฝึกให้กับพนักงานใหม่ ให้สามารถสอนงานที่ได้ทั้งเนื้องานและได้ทั้งใจของทีมงานใหม่ๆ ด้วย จึงจะทำให้เกิดประสิทธิผลสูงสุด รวมทั้งช่วยให้การลาออกลดน้อยลงด้วย
    วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
    ทำให้ผู้เรียนเข้าใจความเหมือนและความแตกต่างของการสอนงานแต่ละประเภทอย่างแท้จริง
    ทำให้ผู้เรียนมีเทคนิคการสอนงานในแต่ละประเภทเพื่อนำไปประยุกต์ใช้กับลักษณะงานของตัวเองอย่างถูกต้อง
    ทำให้ผู้เรียนเกิดความภูมิใจที่สามารถสอนงานให้กับพนักงานใหม่ได้และเกิดความรู้สึกที่ดีร่วมกัน อันส่งผลต่อองค์กรที่ดีมากขึ้น
    รายละเอียดเนื้อหาของหลักสูตร (Course Outline)
    สร้างแนวความคิดเกี่ยวกับการสอนงาน
    ปกรณ์ คุณสอนงานอย่างไรในปัจจุบัน?
    ปกรณ์ ความเหมือนและความต่างของการสอนงาน
    ปกรณ์ นิยามของ Training, Teaching และ Coaching
    ปกรณ์ ลักษณะงานใดควรใช้การสอนงานแบบไหน?
    ปกรณ์ Workshop: กำหนดแนวทางการสอนงานของตัวเอง
    เทคนิคการสอนงานประเภทต่างๆ ให้ได้งาน
    เทคนิค Teaching ให้เข้าใจง่าย
    ปกรณ์ เทคนิคการ Training ให้ปฏิบัติตาม
    ปกรณ์ เทคนิคการ Coaching ให้มองเป็นประโยชน์
    ปกรณ์ เทคนิคการผสมการสอนงานเข้าด้วย
    ปกรณ์ Workshop: ออกแบบเทคนิคการสอนงานกับงานปัจจุบัน
    ปกรณ์ กรณีศึกษา: คุณเลือกใช้เทคนิคการสอนงานแบบใด?
    การบ้านเพื่อการนำไปฝึกฝนและปฏิบัติจริง
    สอนงานอย่างไร ให้ได้ทั้งงานและความเต็มใจ
    เรียนรู้และเข้าใจธรรมชาติของมนุษย์
    หลักจิตวิทยาการบริหารและจูงใจผู้อื่น
    ปกรณ์ การสื่อสารอย่างสร้างสรรค์และมีคุณภาพ
    ปกรณ์ เทคนิคการกระตุ้นให้เกิดการเปลี่ยนแปลง
    ปกรณ์ Workshop: การพัฒนาตัวเองให้เป็นผู้สอนงานที่ดี
    การประยุกต์ใช้การสอนงานให้มีประสิทธิภาพ
    การสอนงานในแต่ละสถานการณ์
    ปกรณ์ Role Playing: กำหนดรูปแบบการสอนงานที่เหมาะสม
    ปกรณ์ เหตุการณ์ที่อาจเกิดขึ้นจากการสอนงาน
    ปกรณ์ ประโยชน์ที่ได้รับจากการสอนงาน
     
    แนวทางการดำเนินการเพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงตัวเองอย่างยั่งยืน
     

    “การเปลี่ยนแปลงตัวเอง ต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่อง และมีความสุขที่ได้ทำ”

     
    การสร้างกิจกรรมหลังการฝึกอบรมนับว่าเป็นเรื่องที่สำคัญเพราะจะทำให้การพัฒนาตัวเองเกิดความต่อเนื่อง และหากสามารถทำให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมดำเนินการฝึกฝนในเรื่องที่เขาอยากเปลี่ยนแปลงได้ยาวนานก็จะทำให้เขาสามารถสร้างอุปนิสัยใหม่ของตัวเองขึ้นมาได้ เมื่อมีความมั่นใจในการเปลี่ยนแปลงตัวเองในเรื่องใดเรื่องหนึ่งแล้ว เขาก็จะสามารถสร้างกระบวนการเปลี่ยนแปลงตัวเองในเรื่องอื่นๆต่อไปได้ด้วยตัวเอง อีกทั้งยังสามารถนำไปให้ผู้อื่นได้พัฒนาต่อไปได้ด้วย
    กิจกรรมที่ช่วยให้ผู้เข้าอบรมสามารถพัฒนาตัวเองได้อย่างต่อเนื่อง สามารถเอาชนะสภาพแวดล้อมได้ควรเป็นสิ่งที่ใกล้เคียงกับสิ่งที่เกิดขึ้นในระหว่างการฝึกอบรม ทำให้เขานึกถึงบรรยากาศในการฝึกอบรมและเขาเลือกเรื่องที่จะเปลี่ยนแปลงตัวเอง เพื่อพัฒนาตัวเองให้ดีขึ้น
     

    กิจกรรมที่สามารถดำเนินการได้มีดังนี้

    1. การบ้านสำหรับการนำไปฝึกฝนหลังการอบรม
    2. เอกสารอ้างอิงสำหรับนำไปประกอบการฝึกฝน
    3. เว็บไซด์ด้านการพัฒนาตัวเอง เพื่อศึกษาเรื่องต่างๆเพิ่มเติมที่  pakornblog.com
    4. จดหมาย Reminder จากอาจารย์ปกรณ์แวะมาทักทาย
    5. สมัคร Mailing List รับข่าวสารด้านการพัฒนา
    6. การติดตามผล (Follow up) โดยทีม HRD ขององค์กร
    7. การติดตามผล (Follow up) โดยทีม วิทยากรผู้ช่วย  (มีค่าใช้จ่าย)
    8. การสร้างโครงการร่วมกันในองค์กรโดย HRD
    9. การดำเนินการ Clinic โดยอาจารย์ปกรณ์ (มีค่าใช้จ่าย)
    ผลลัพธ์จากการฝึกอบรม ทุกคนจะมีประเด็นสำคัญของตัวเองที่จะนำไปพัฒนา แต่จะหยุดการพัฒนากลางคันเพราะไม่สามารถเอาชนะสภาพแวดล้อมได้ ดังนั้นกิจกรรมเหล่านี้จะช่วยให้เขาสามารถพัฒนาตัวเองต่อไปได้ด้วยตัวของเขาเอง
    โดยสรุปแนวทางการพัฒนาตัวเองอย่างต่อเนื่องสามารถทำได้โดย
    1. ตัวผู้เข้าอบรม พัฒนาตนเอง โดยใช้
    การบ้านที่ผู้เข้ารับการฝึกอบรมจะนำไปทำ ( ถ้ามี )
    เอกสารเพิ่มเติมสำหรับนำไปฝึกฝน
    แหล่งความรู้เตือนความทรงจำในเว็บไซด์ www.Pakornblog.com
    Mailing List ความรู้ส่งตรงถึงที่ จาก ทีม วิทยากรผู้ช่วย  ถึงผู้เข้าอบรม
    จดหมาย Reminder (ทักทาย) จากอาจารย์ ปกรณ์ 3 ฉบับ ( 3 เดือน )
    การสร้างโครงการพัฒนาอย่างต่อเนื่องโดยผู้เข้าอบรมเอง หรือ ร่วมกับ HRD ( ถ้ามี )
    2. ติดตามผลการอบรมโดย HRD ของ บริษัทลูกค้า
    HRD ตามการบ้านที่ผู้เข้ารับการฝึกอบรมจะนำไปทำ ( ถ้ามี )
    การสร้างโครงการพัฒนา / อำนวยความสะดวก ให้ผู้เข้าอบรม พัฒนาอย่างต่อเนื่อง
    3. ติดตามผลการอบรม โดย วิทยากรผู้ช่วย ของ อาจารย์ปกรณ์
    ดำเนินการแทน HRD โดยมีรายงานสรุปผล ความเปลี่ยนแปลงให้
    4. Clinic โดย อ.ปกรณ์
    ดำเนินฝึกอบรมเพิ่มเติม โดยให้ผู้เข้าอบรมทำการบ้าน (งานที่ผู้เข้าอบรมบอกว่าต้องการไปพัฒนา) และ อาจารย์ มาให้คำแนะนำ
     

    กรณีการติดตามผลแบบมีค่าใช้จ่าย หากต้องการข้อมูลเพิ่มเติม กรุณาติดต่อทีมงานเพื่อขอรายละเอียดรูปแบบและการดำเนินการเพื่อนำเสนอเพิ่มเติม

     

    <<<กลับหน้ารวมหลักสูตร