|
เรื่องที่อยากเล่า # 61
การปรับปรุงแนวทางการฝึกอบรมของตัวเอง |
30 เม.ย. 2553 |
สวัสดีครับ ผมไม่ได้เขียนเรื่องที่อยากเล่าให้ฟังนานเลยครับ เพราะมัวแต่ปรับปรุง Slide Presentation ที่ใช้สอนในแต่ละหลักสูตรใหม่ เพื่อให้เนื้อหาแน่นขึ้น ตรงประเด็นกับความต้องการของผู้ฟังให้มากที่สุด ส่วน Slide Presentation เก่าที่เคยใช้สอนปีที่แล้ว (2552) ก็คงทยอยให้กับผู้ที่สนใจได้ Download ฟรี ต่อๆ ไปครับ
|
|
|
วันนี้ที่อยากเล่าให้ฟังคงเป็นเรื่องที่ผมพยายามปรับแนวทางการฝึกอบรม (Coaching) ของผมเพื่อให้ผู้เรียน รู้สึกสนุกสนานมากขึ้น และอยากเปลี่ยนแปลงได้เร็วขึ้น ณ ขนาดนี้ผมค่อนข้างมั่นใจใน Methodology ของตัวเองมากขึ้น ที่ใช้ในการกระตุ้นผู้เรียนรู้อยากเปลี่ยนแปลงตัวเอง ผมขอแลกเปลี่ยนดังนี้ครับ
|
1. นิยามความหมาย : ถ้าหากผู้เรียนรู้ได้มีส่วนร่วมในการนิยามความหมายในเรื่องที่กำลังฝึกอบรมอยู่ ก็จะทำให้ แนวความคิดของเขาจดจ่อกับเรื่องที่กำลังเรียนรู้มากขึ้น
2. ทำให้เห็นหลุมพราง : อุปสรรคหรือข้อจำกัดอะไรบ้างที่เขาอยากเอาชนะให้ได้ ปัจจุบันเขาเจอเหตุการณ์ต่างๆ ที่ทำ ให้เขาไม่บรรลุผลสำเร็จในเรื่องนั้นๆ มากน้อยแค่ไหน ถ้าทำให้เขาพูดและแลกเปลี่ยนความ คิดเห็นกับเขา ก็จะทำให้เขารู้สึกว่าเราเป็นพวกเดียวกับเขา พูดเรื่องที่เขาสนใจอยู่ การเปิดใจ รับฟังก็จะมีมากขึ้น
3. ให้แนวทางในการพัฒนา : นำทฤษฎีในเรื่องที่ใช้ในการฝึกอบรมมาแลกเปลี่ยน เพื่อให้ผู้เรียนได้เลือกที่เหมาะสมกับ ตัวเอง และคิดว่าสามารถนำไปใช้ได้ เพราะทฤษฎีแต่ละเรื่องจะเหมาะสมกับแต่ละคน ซึ่งไม่ เหมือนกัน ถ้าเราเลือกเรื่องที่เราชอบก็มีแนวโน้มว่าเราจะนำไปปฏิบัติได้จริง
4. กระตุ้นให้เกิดการเปลี่ยนแปลง : ทำให้ผู้เรียนรู้เห็นว่าหลุมพรางหรืออุปสรรคที่เจออยู่นั้น สามารถนำทฤษฎีเรื่องไหนไปปรับ ใช้ได้บ้าง เพื่อให้เราก้าวข้ามอุปสรรคไปได้ แต่สิ่งที่ต้องทำเป็นเรื่องแรก คือการเปลี่ยนแปลงตัวเอง โดยเริ่มจากการเปลี่ยนความคิดว่าเราสามารถก้าวข้ามหลุมพรางไปได้ (ทำให้ตัวเอง เชื่อมั่น) และมีเป้าหมายที่จะเปลี่ยนแปลงด้วยตัวเอง (มองเห็นประโยชน์) เตรียมตัวเองและลงมือทำทันที (สร้างทัศนคติเชิงบวกกับการเปลี่ยนแปลง)
5. ให้แง่คิดในเรื่องประโยชน์ที่ได้รับ : แลกเปลี่ยนแนวความคิดของผู้เรียนในเรื่องที่จะนำไปพัฒนาตัวเองว่าจะเกิดประโยชน์ใน
ด้านใดบ้าง เมื่อผู้เรียนรู้ได้ยืนยันถึงประโยชน์ที่เขาจะได้รับด้วยตัวเขาเอง ถ้าเขาเปลี่ยนแปลงตัวเองได้ ก็จะทำให้การเปลี่ยนแปลงของเขามีความชัดเจนและสร้างกำลังใจให้เขาได้ด้วย
6. สรุปและย้ำสิ่งที่จะนำไปทำ : หลักสูตรของผมจะจบด้วยการที่ผู้เรียนแลกเปลี่ยนว่าเขาได้รับอะไรบ้างจากการฝึกอบรมใน
ครั้งนี้และเป็นไปตามที่คาดหวังหรือไม่ มีเรื่องอะไรที่เขาชอบและเขาจะนำสิ่งใดไปปฏิบัติ เป็นสิ่งแรก ทำให้เขาได้ประกาศและยืนยันกับตัวเองอีกครั้งว่าเขาจะเปลี่ยนแปลงเรื่องอะไร
|
ครับ แนวทางการฝึกอบรมของผมกว้างๆ ก็จะเป็นไปในลักษณะนี้ ทำให้ผู้เรียนรู้ ได้เห็นกระบวนการเปลี่ยนแปลงด้วยตัวของเขาเอง และทำให้เขาเป็นผู้เลือกจะเปลี่ยนแปลงเรื่องอะไรด้วยตัวเอง มิได้มีใครบังคับ พร้อมกับกำหนดแนวทางการเปลี่ยนแปลงของตัวเอง ด้วย Style ที่เหมาะสมกับตัวเอง จึงทำให้หลักสูตรมีประสิทธิผลสูงเพราะผู้เรียนได้รับประโยชน์ที่เกิดกับตัวเองทุกๆ คนครับ
ผมทำหน้าที่แค่อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้เท่านั้นไม่ได้สงวนเนื้อหาอะไรมากนักเพราะส่วนใหญ่ก็จะมีความรู้มากกันอยู่แล้วครับ.
|
|
<<
เรื่องก่อนหน้า
|
เรื่องเล่าย้อนหลัง |
เรื่องต่อไป
>>
|
